Совет 384. Чёрная гниль (альтернариоз) может поражать все растения семейства зонтичных:

На конце листьев появляются чёрные точки с жёлтой каймой, которые затем буреют и чернеют (выглядят обугленными). На корнеплодах заметны чёрные пятна.

Грибки зимуют на петрушке или переносятся с семенами. Инфекция распространяется летом во влажную погоду. Заражённые корнеплоды плохо хранятся, быстро загнивают.

Болезнь развивается, если под корнеплоды вносят навоз, а также на загущённых посевах. Как только выявляются первые очаги инфекции, поражённые растения нужно удалить (не дожидаясь нормальных сроков уборки урожая). Можно 1–2 раза обработать плантацию содержащим медь препаратом.

Другие статьи:


  
КнигиПерейти к полному списку книг
Мировая коррелятивная база почвенных ресурсов. Основа для международной классификации и корреляции почвМировая коррелятивная база почвенных ресурсов. Основа для международной классификации и корреляции почв
Данная публикация представляет собой переработанный вариант 1998 г. — руководство для почвоведов, ...
В. В. Добровольский. Избранные труды. Том 2. Геохимия почв и ландшафтовВ. В. Добровольский. Избранные труды. Том 2. Геохимия почв и ландшафтов
В книге обобщены труды автора по сравнительному изучению геохимии почв во всем диапазоне ...
Как повысить плодородие почвы с помощью калифорнийских червейКак повысить плодородие почвы с помощью калифорнийских червей
О системе мероприятий по культивированию дождевых компостных червей, позволяющей повысить урожайность ...

Анализ загрязнённой почвы и опасных отходовАнализ загрязнённой почвы и опасных отходов
В практическом руководстве обсуждаются методы химического анализа загрязнений почвы и донных отложений ...
Как повысить плодородие почвыКак повысить плодородие почвы
В настоящее время повышение уровня плодородия почвы является одной из главных проблем для большинства ...
Моделирование почвенно-растительных системМоделирование почвенно-растительных систем
В настоящей монографии исследованы актуальные вопросы моделирования почвенно-растительных систем. ...